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反腐倡廉理論征文活動

中國美術家熱議習近平總書記給中央美院老教授的回信(附書信全文)

作者: 來源:黨的生活網 日期: 2018-09-05 點擊: 111434
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黨的生活網(趙梓宇)8月30日,習近平總書記給中央美術學院老教授回信,向他們致以誠摯的問候,并就做好美育工作、弘揚中華美育精神提出殷切期望。回信引發了社會各界,尤其是美術界的熱烈關注和積極討論,在31日上午召開的中國美術家協會第八屆理事會第三次會議閉幕會上,中國美術家協會分黨組書記、駐會副主席、秘書長徐里帶領與會理事集中學習了習近平總書記的回信,他分享了自己的學習體會,他說,習總書記給中央美術學院8位老教授回信,就做好美育工作,弘揚中華美育精神提出殷切期望。回信是對中國美術界多年來美育工作的肯定與鞭策。回信提出,做好美育工作,要堅持立德樹人,扎根時代生活,遵循美育特點,弘揚中華美育精神,讓祖國青年一代身心都健康成長,深刻回答了新時代文藝工作者應該走什么樣的美育之路,人生之路,藝術之路,體現了習總書記一直以來所強調的從藝做人和文藝人才隊伍建設方向,具有強烈的現實針對性、指導性。中國美協要按照總書記的指示要求,團結引導廣大美術家和美術工作者,重視美育工作對塑造美好心靈的重要作用,科學規劃,搭建平臺,更好服務青少年美術教育工作,讓祖國青年一代身心都健康成長。當前,中國美術事業正迎來繁榮發展的重要機遇期。美術界要按照習總書記關于文藝工作一系列重要講話精神和重要指示,推出更多無愧于偉大民族、無愧于偉大時代的優秀作品,不斷攀登美術創作“高峰”,為繁榮發展社會主義文藝事業、實現中華民族偉大復興中國夢作出新的更大貢獻。

中國美協官網和《美術家通訊》編輯會后馬上約訪了與會的11位副主席和10位理事,他們反饋積極,結合自身感悟,暢談對習總書記回信精神的感想。現匯總如下,以饗讀者。

中國美術家熱議習近平總書記給中央美院老教授的回信

中國文聯副主席、中國美協副主席、中央文史研究館副館長馮遠:習總書記致中央美院8位老教授的信既表達了黨對老藝術家、美術教育和美育工作的關懷愛護,更體現了黨對美育工作、藝術教育如何“以大愛之心育莘莘學子,以大美之藝繪傳世之作”的關心與重視。美育、藝術教育作為化育提升國民文化素質,培養一代又一代建設社會主義現代化事業和文化事業的接班人,不光在過去,更是當下和未來,對邁向并不斷超越小康生活水準的廣大中國民眾及未來的青少年來說都是至關重要的。作為一名藝術和藝術教育工作者,應該時時牢記肩上的使命,以負責任的態度和高尚的道德情懷,以代秀的作品去感染人、影響人,以一已之力去發揮應有的作用。

中國文聯副主席、中國美協副主席、中國美院院長許江:習總書記給央美8位先生的回信,實際是給整個美術界的一個問候和鼓勵,像央美的8位先生這樣的老先生,我們學校也有很多,我相信他們也會從中得到鼓勵。回信對我們從事美術教育工作的人來說是一個重要指示和鞭策。我覺得習總書記講的非常好,一是指明了高等美術教育是美育的重要組成部分,具有提升心靈的重要作用。二是表明了高等教育的重要任務是育新人、創力作。美術教育要堅持立德樹人,堅持扎根時代、扎根生活,還要尊重美育的特點,堅持中國美育精神,我覺得這些正是美術教育最核心的內容。9月1日我們學校開學,我們一定會抓住開學之機,把習總書記回信精神傳達下去。

中國美協副主席、北京畫院院長王明明:習總書記的回信雖然是寫給中央美院8位老教授,但也是對美術界的指引。在回信中他談到了對美育的觀點,提出“美術教育是美育的重要組成部分,對塑造美好心靈具有重要作用”。我認為,要通過習總書記回信中深層次的內涵,理解美育對社會風尚塑造的重要作用。習總書記的回信對創作和學習來說,也具有非常重要的指導意義。比如人才培養問題,怎樣營造培養人才的環境,不能受市場的過度影響。人才培養要深入生活,要用心體驗,尊重藝術規律,尊重生活和創作,這樣才有可能培養出能夠攀登藝術高峰的藝術家。

中國美協副主席、廣東畫院院長許欽松:習總書記給中央美院8位老教授的回信,立刻引發全國美術界的熱烈反響!回信不但表達了習總書記對老一輩藝術家的關心愛護之情,同時也充分體現了習總書記對美育工作的高度重視,這將對全國美術工作作為美育工作的主要載體在新時代如何發揮更大作用提出了更高的要求和根本遵循。美育工作水平的高低直接影響全民素質的提高。習總書記提出的美育工作要堅持立德樹人,扎根時代生活,遵循美育特點,弘揚中華美育精神,讓祖國青年一代身心都健康成長的重要思想,正是我們廣大美術工作者在新時代的責任擔當和大有作為的工作目標。我們一定要認真學習、深刻領會,朝著習總書記指引的方向奮發有力積極創作,用最優秀的作品向建黨100周年獻禮。

中國美術家熱議習近平總書記給中央美院老教授的回信

中國美協副主席、國防大學軍事文化學院文工系主任李翔:習近平總書記給中央美術學院8位老教授回信中提出的“愛國為民”“崇德尚藝”“大愛之心”“大美之藝”為加強新時代美育工作立德樹人、搞好藝術創作指明了新的方向,意義十分重大。軍隊的藝術教育有其軍旅特色。應始終堅持為部隊服務、為官兵服務的教育理念,培養學員強烈的國防使命感和崇高的軍事美學素養,這是軍隊藝術教育的根本方向。因此“德”“藝”在軍隊藝術教育中具有重要意義。軍旅美術家的使命主要是描繪偉大祖國繁榮昌盛的藍圖,謳歌時代精神,書寫新時代軍營的嶄新氣象,反映當代軍人的思想、情感,塑造強軍興軍征程中人民軍隊的英雄形象,激發官兵積極向上的革命情操。為此,軍隊美術教育在提高學員的文化底蘊、審美能力、綜合素養和專業基本功之外,還突出藝術表現力和生活感受力,從不斷的寫生中強化其繪畫技能和創作水平,更重要的是培養學員樹立正確的人生觀、價值觀,以德樹人。“崇德尚藝”是民族文化復興發展的要求,是時代賦予我們的責任,也是習近平總書記對我們的殷切期望。在新的歷史時期,站在文化發展新起點上,美術工作者和教育工作者要以大愛之心,積極匯入時代洪流,勇于擔當,銳意創新。把人民作為藝術創作的表現主體,把為人民服務作為自己的職責,通過更多有筋骨、有道德、有溫度的作品,彰顯信仰之美,崇高之美,弘揚中國精神、凝聚中國力量,讓文化自信的光芒照亮中華民族偉大復興之路。

中國美協副主席、中國國家畫院院長楊曉陽:聽了習總書記給央美8位老教授的回信,我很受鼓舞。美育問題是經濟高速發展后必須提上議事日程的文化和文明建設的重要組成部分,過去我們提文化建設的時候,往往忽視了美育。而習總書記的回信,切中了問題的實質。“以大愛之心育莘莘學子,以大美之藝繪傳世之作”,我認為這兩句話非常深刻、全面。大愛不僅是中華民族優秀傳統,還是人類賴以生存發展的本性和崇高品質,只有大愛之心才能培育一代又一代優秀人才。大美是人類共同之美、整體之美,只關注一人、一家之美,不是大美,有大美才能創作傳世之作,中國國家畫院的院訓即為“大美為真”。我覺得這兩句話既符合人類歷史、文化規律,又是中華民族優秀傳統文化和中國精神影響世界的出發點,這簡短的兩句話,不但具有歷史意義和國際意義,更具有實際意義。能夠解決當下中國文化、中國藝術、中國美術的實質性問題。

中國美協副主席吳長江:學習了習總書記給中央美術學院老教授的回信,我覺得特別高興,央美是我的母校,也可以說是美術院校中的排頭兵。中央美術學院在建校百年這一新的起點上,處在往前走的重要發展節點,借由央美百年校慶,總結發展過程中的成果和經驗,思考要培養什么樣的人的問題,其核心就是美育,是弘揚中華優秀傳統文化。習總書記的回信,不僅僅是對央美的關懷,更體現了黨和國家對美術教育的高度重視,對央美的教職工和學生來說,都是極大的鼓舞。當前,正值中國美術發展的關鍵時期,習總書記的回信為美術教育界指明了方向,也對全國美術院校和中國美術事業發展起到了巨大的鼓舞作用。因此,我們要好好學習、領會回信精神。推進美育事業,鼓勵支持中國美術界的正能量。

中國美協副主席、中國美術館館長吳為山:值此中央美術學院建校100周年之際,習總書記給中央美術學院8位老教授的回信,充分體現出黨和國家對美育工作的高度重視,也表達了對老一輩優秀藝術家和藝術教育家的充分肯定和高度評價,更對如何做好美育工作,弘揚中華美育精神提出殷切期望。作為一名美術工作者、美術教育者,看到總書記對老教授情真意切的問候和對新時代青年寄予的希望,我備受鼓舞。習總書記在回信中強調,“美術教育是美育的重要組成部分,對塑造美好心靈具有重要作用。做好美育工作,要堅持立德樹人,扎根時代生活,遵循美育特點,弘揚中華美育精神,讓祖國青年一代身心都健康成長”。這為新時代的美育工作指明了新的方向,不僅對于藝術類高校,而且對于博物館、美術館等公共文化機構如何通過美術教育來推進美育,都具有十分重要的指導意義。總書記回信的這8位老教授,2位是著名的美術理論家,他們常常受邀出席中國美術館的學術研討與公共教育活動;6位是德藝雙馨的藝術家,均有代表作品入藏中國美術館。我們一定要牢記習總書記“發揚愛國為民、崇德尚藝優良傳統,以大愛之心育莘莘學子,以大美之藝繪傳世之作”的囑托,把美育工作做好,通過美術館的平臺,以美化人,以美育人,塑造好人的靈魂,為黨和國家培育更多有信仰、有情懷、有擔當的社會主義建設者和接班人。

中國美協副主席、中國藝術研究院工筆畫研究院院長何家英:聽了習總書記給央美老教授的回信以后,我感到特別驚喜和振奮。這封信著重肯定了老先生們幾十年如一日為美術教育所做的巨大貢獻。同時,也代表著習總書記對美育工作的重視。美育對于人的道德素質培養具有非常重要的作用。它是用來教化人的,堅持正確的美育實際上與我們堅持崇德尚藝、樹立高尚的道德意識是緊密相關的。作為一名從事美術教育工作30多年的教師,我始終不忘黨提出的正確文藝方向,始終把深入生活、表現現實生活作為我們教育和藝術創作的方向。對于美術學院而言,要樹正氣,美術教育者本身更要具備優秀的品德,堅持中國特色道路,堅持繪畫本體語言,使優秀的傳統得以傳承,使時代的生活得以表現。

中國美術家熱議習近平總書記給中央美院老教授的回信

中國美協副主席、中央美院院長范迪安:在中央美術學院百年校慶之際,習近平總書記給我校老藝術家、老教授回信,向他們表示誠摯的問候,充分體現了總書記對美術家和美術教育家的親切關懷,彰顯了總書記對美育工作、美術事業的高度重視,令我們全校師生員工和廣大美術家倍感親切、深受鼓舞。中央美術學院歷史上涌現出一大批德藝雙馨的名家大師,創作了20世紀中國美術的一大批經典力作,培養了一大批優秀的藝術人才,產生了廣泛的影響。總書記在回信中高度評價他們“辛勤耕耘,致力教書育人,專心藝術創作,為黨和人民做出了重要貢獻。”這也是對廣大美術工作者的期許和希望。習總書記對中國文化、文藝和教育發展作過一系列重要講話,這次回信專門提出要加強美育,指出“美術教育是美育的重要部分,對塑造美好心靈具有重要作用”,清晰地闡述了美術教育和美育的關系,闡明了美術教育的重要作用。通過美術教育培養全面發展的藝術人才,把專業美術教育的成果向社會延伸,滿足社會對審美文化的需求,提升社會美育水平,用優秀的作品陶冶人的情感,培養高尚的人格,實現人的全面發展,提高民族的整體素質,這既是藝術先賢們當年興辦美術教育的初衷,更是今天社會發展向美術教育提出的課題,我們責無旁貸要接續前輩的事業,按照習總書記的要求:堅持立德樹人,扎根時代生活,遵循美育特點,弘揚中華美育精神,讓祖國青年一代身心都健康成長。習近平總書記在回信中提出“以大愛之心育莘莘學子,以大美之藝繪傳世之作”,這是對美術教育、美術創作根本目的精辟論述,高度概括了美術教育工作者、美術家的使命擔當,言真意切,令人振奮。我們要認真學習貫徹落實習總書記的回信精神,把立德樹人與藝術創造統一起來,把美育作為心靈之育、情感之育和創作不負時代的精品力作、傳世之作這兩大任務落實好、實踐好,為中國美術和美術教育事業的發展作出新的貢獻。

中國美協副主席、清華大學美術學院副院長曾成鋼:聽了習總書記的回信,我感到非常激動。回信表達了習總書記對美育和美術事業的關心、激勵,也表達了國家對美育的重視。當前,我們面臨兩個一百年奮斗目標,作為一名美術家、美術教師,我深感文化復興在其中的重要作用,而文化復興的關鍵在于美育。美育既是對美的信仰,也是一種“真善美”的表現,美是最高的又是非常難以到達的境界。習總書記的回信則給我們指明了方向。我體會,其中有4個方面的含義:大美之心,大美之意,大藝之技,大德之道,要具備大美之心,領會美的意向,同時還要具備高超的技藝和寬廣的胸懷,我認為這4個方面是非常重要的。在中國特色社會主義新時代,我們要用新的美術理念來弘揚、展現祖國的發展成就,從思想上、情感上、道德上自我升華,從而提升國家的文化軟實力,實現中國美術從高原邁向高峰,為實現中華民族偉大復興中國夢不懈奮斗。

中國美協理論委員會主任、中央美術學院教授薛永年:因為今年是中央美院百年校慶,持續舉辦了很多活動,特別希望習總書記能來學校檢查指導工作,于是決定由部分年愈八旬的老教授給習總書記寫信,我還不到八十,最后簽的名。去信的內容是:我們百年校慶一直在學習習總書記在文藝座談會上的講話,我們重要的體會是要加強美育,從社會發展、從培養人才上來說,美育都是短板。我們學校建校百年,一直在實踐并豐富蔡元培先生提出“美育”內涵,也深刻體會到要建設社會主義強國、實現兩個一百年的奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢,美育是其中重要的組成部分,要通過加強美育提升審美的素養、精神的境界和創造的活力。在去信中談到這樣的體會,希望總書記能給予指示。看到回信后,我的第一印象是領導在百忙之中給我們回信,充分肯定我們的工作,這么重視美術家、重視美育、重視美術教育,每個人還都點了名,使我深受感動。第二,總書記對美育內涵認識深刻豐富,他把我校百年美育傳統概括為 “愛國為民,崇德尚藝”,是非常精準的。愛國、為民從來是是統一的,崇德、尚藝,品德是第一位的,還要重視藝術質量藝術品味結合起來。總書記針對美育,指出了十分重要的幾點。首先,是立德樹人,這是說美育是人品素質的重要方面,我們培養未來的建設者、接班人,要德智體美全面發展,但德是第一位的,要以德樹人,德才兼備。第二,美育要扎根時代生活。確實,美育不能脫離當前的現實生活,在實行美育的過程中,還應該把學校的、社會的、少兒的、早教的美育結合起來,不只是書本的,而且是鮮活的。第三,總書記強調遵循美育的特點,還提出了弘揚中華民族的美育精神。這為我們理論家提出新的研究課題,鞭策我們思考認識并傳承優秀的美育傳統,實現創造性的轉化和創新性的發展。在這封信中,總書記最后對美術工作者提出兩方面的要求,“以大愛之心育莘莘學子,以大美之藝繪傳世之作”。用大愛之心,不僅是愛生如子,而是站在全局的角度,從黨的事業、從人類發展的角度培養接班人。用大美之藝,要有大境界、大胸懷,用崇高的信仰、高尚的情懷來擔當美育的責任。

清華大學美術學院院長魯曉波:習近平總書記給中央美術學院老教授的回信,充分體現了黨和國家對美育工作、美術事業的高度重視,以及對美術教育工作者的親切關懷,令人深受鼓舞、倍感親切。在回信中,習總書記為新時代的美術教育提出了明確要求,為新時代的美術人才培養指明了方向,進一步增強了我們的使命感與深化改革的動力。清華大學美術學院師生一定認真學習、遵循習總書記的囑托,始終堅持正確的辦學方向,將立德樹人作為根本任務,堅持價值塑造、能力培養和知識傳授相結合,以新時代國家發展人才需要為目標,根植于中國審美與造物傳統,把一流學科特色和優勢轉化為育人能力。培養具備國際視野和當代意識的、富有理想和責任精神、勇于創新的藝術設計與美術人才。深化改革推進藝術教育的內涵式發展,構建高水平的人才培養體系。堅定“四個自信”并放眼世界,努力服務于國家創新驅動發展戰略,不斷推出原創精品和反映時代精神的藝術佳作。

四川美術學院院長、重慶美協主席龐茂琨:8月30日,習近平總書記給中央美術學院老教授回信,向他們致以誠摯的問候,并就做好美育工作、弘揚中華美育精神提出殷切期望。總書記肯定了老教授們對藝術教育的貢獻及關心!并就美育工作做了具體而深入的指導。這極大地鼓舞了美術家及美術教育工作者的工作熱情,明確了努力的方向。我們一定要深刻領會習近平總書記對堅持正確辦學方向、弘揚美育精神、以大愛之心育莘莘學子、培養社會主義建設者和接班人的殷切期望。要更加全面、深入地學習貫徹習近平總書記回信的重要指示精神,緊密聯系實際,用習近平總書記回信精神指導實踐、推動工作,堅持不忘初心、牢記使命,從當前正在做的事情干起,扎扎實實做好新時代中國美術教育工作,以實際行動回報習近平總書記對中國美術界、美術教育界的關心和厚愛。   

西安美術學院院長郭線廬:習總書記給中央美術學院老教授的回信,是對新時代文藝工作特別是藝術教育工作的關愛和要求,使包括我在內的眾多藝術教育的工作者深受感動和鼓舞。西安美術學院是一所具有悠久歷史和光榮革命傳統的專業美術院校,在長期扎根西部、服務區域經濟的同時,秉承延安革命傳統,堅持以延安精神作為發展建設的內生動力。習總書記的殷殷之情,再一次激勵我們高標準做好美術教育工作,堅持立德樹人,以服務時代、服務人民為主旨,扎根時代生活,遵循美育特點,用中華美育的精神培育和塑造一代代莘莘學子的美好心靈。同時,作為中國西部的一所國家重點美術院校,我們將繼續弘揚愛國為民、崇德尚藝的優良傳統,不斷創作出優秀作品,在加強與提升西安美術學院辦學水平的同時,努力為國家培養一批又一批合格的建設者和接班人。

廣東省美協主席、廣州美術學院院長李勁堃:8月30日,習近平總書記給中央美術學院8位老教授回信,向他們致以誠摯的問候,并就做好美育工作,弘揚中華美育精神提出殷切期望。徐里書記在中國美協第八屆理事會,馬上傳達并布置各參會人員會后馬上組織學習和貫徹。習總書記的回信為新時代美育工作指明了方向,提出了明確要求,情真意切、語重心長、內涵豐富、催人奮進,這充分體現了以習近平總書記為核心的黨中央對美術院校美育工作的親切關懷和對人才培養的高度重視,也增強了我強烈的責任感和使命感。美術學院的中心工作是以落實立德樹人為根本任務,堅持以人民為中心的創作導向,以社會主義核心價值觀引領藝術創作,創作更多集思想性、藝術性和觀賞性于一體的精品佳作,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。中華文明上下五千年的燦爛文化獨步世界,要以美育培養學生自覺的文化自信,廣大美術教育工作者與青年學生要努力學習和創作,在以習近平總書記提出的構筑人類命運共同體的東方哲匠精神引領下,形成在21世紀世界美術史上,具有獨特美學特征的平衡中庸、典雅大氣、技法精深的當代中國美術。

魯迅美術學院院長李象群:近日,習近平總書記給中央美術學院8位老教授的回信,成為文藝界的熱議。習總書記的回信,表明他對美育工作的高度重視。回信不僅僅是對中央美術學院的老教授和師生們的關懷和鼓勵,而且是對整個美術界、美術教育工作者的指示與期待,為國家在新時代、新形勢下推動美育工作指明了方向。美術教育工作者不但要為美術事業作出貢獻,更要為民族文化事業和公民素質教育做出貢獻。新時代進程中,美育工作要在個人成長、國家建設和未來發展中擔當重任。

貴州美協主席、貴州美術研究院院長諶宏微:習總書記給央美8位老藝術家的回信中,特別提出“愛國為民”“崇德尚藝”“大愛之心”“大美之藝”,體現了總書記對美育問題的重視和為美育事業作出貢獻的老藝術家的關愛,同時,也提出了針對新時代中國特色社會主義美術的重大命題,進一步明確了中國美術今后的前進方向。

在當今復雜多變的世界格局中,中國美術一定要立足家國情懷、堅持民族自信,首先在“德”和“藝”方面,確立精神與心靈的最高標準,追求有重要價值和意義的社會公益目標,做一個有信念、有情懷、有擔當的人,才能創作出啟迪審美心智的作品,才能為人民提供最好的精神食糧。在中國美協第八屆理事會第三次會議期間傳達的這個信息非常及時,正好大家在針對美協過去五年工作總結和未來五年規劃獻言獻策,“回信”為大家的思考提供了最好的線索和導引。我認為這個講話的發表對指導主旋律美術創作,對激勵全國美術家努力創作體現中國文化精神、中國審美追求,反映深扎生活和時代發展的美術精品,鼓舞廣大藝術工作者從高原向高峰邁進,對全社會大張旗鼓推動美育,全社會都來參與弘揚美、傳播美、感受美、鑒賞美、創造美,具有重大意義。

軍事博物館創作員、國家畫院研究員陳鈺銘:今天認真地學習了習總書記給老美術家的回信,深受感動。黨和國家領導人對老藝術家的關愛、對美術事業的重視、對美育工作的期望,讓我感到我們肩負著對國家、對美術事業的責任,作為一名畫家,今后應該堅持深入生活,扎根人民,不忘初心,遵循藝術創作規律,扎扎實實地關注民生,關注民族,努力從生活中汲取營養、挖掘素材,把自己份內事情做好,創作出思想精深、藝術精湛、制作精良的優秀作品。

中國女畫家學會主席、中國國家畫院一級美術師孔紫:習總書記回信是對全國美術工作者極大的關懷和鼓舞,體現了總書記對老一輩專家教授的尊重和關懷,體現了黨和國家對美術教育事業的高度重視和關注,為我們美術工作者如何肩負起時代責任,如何搞好美術創作指明了方向。習總書記在信中寫到“耄耋之年,你們初心不改,依然心系祖國接班人培養,特別是周令釗等同志年近百歲仍然對美育工作、美術事業發展不懈追求,殷殷之情令我十分感動”,讀后深深感到習總書記對美術教育專家的理解和溫情,非常溫暖。我們一定把習總書記的回信傳達給中國女畫家協會的全體女畫家,充分認識中華美育對祖國未來的重要意義,堅持愛國為民,崇德尚藝,以女畫家的力量,以大美之心做好教學工作和公益事業,以大美之藝繪傳世之作,為祖國的美育事業貢獻力量。

上海美協副主席、秘書長陳琪:8月30日,中央電視臺新聞聯播報道習近平總書記給中央美院8位老藝術家老教授的回信,這是習總書記給上海老藝術家牛犇同志回信后,全國美術界的又一件盛事。習近平總書記對中央美院8位老藝術家一輩子教書育人,桃李芬芳,但仍不忘新時代美育教育,不忘藝術家的初心,給予高度評價并感懷和尊敬,這不僅是對一代老藝術家尊重,更是對新中國美術教育的尊重,特別是對新的歷史發展時期美育教育、美術創作的期待。我們要認真學習習近平總書記在全國文藝工作座談會上重要講話精神,組織藝術家踐行“深入生活,扎根人民,堅持以人民為中心的創作導向”。同時要向中央美院靳尚誼、詹建俊、侯一民等8位老藝術家學習,學習他們對我國美育教育的博大情懷、使命感和責任感,希望這種情懷和責任一代代傳承下去,在新一代莘莘學子心中播下一顆愛的種子,在中國的美術院校生根發芽。

附一:習近平給中央美術學院老教授的回信

周令釗、戴澤、伍必端、詹建俊、聞立鵬、靳尚誼、邵大箴、薛永年同志:

你們好!來信收悉。長期以來,你們辛勤耕耘,致力教書育人,專心藝術創作,為黨和人民作出了重要貢獻。耄耋之年,你們初心不改,依然心系祖國接班人培養,特別是周令釗等同志年近百歲仍然對美育工作、美術事業發展不懈追求,殷殷之情令我十分感動。我謹向你們表示誠摯的問候。

美術教育是美育的重要組成部分,對塑造美好心靈具有重要作用。你們提出加強美育工作,很有必要。做好美育工作,要堅持立德樹人,扎根時代生活,遵循美育特點,弘揚中華美育精神,讓祖國青年一代身心都健康成長。

值此中央美術學院百年校慶之際,希望學院堅持正確辦學方向,落實黨的教育方針,發揚愛國為民、崇德尚藝的優良傳統,以大愛之心育莘莘學子,以大美之藝繪傳世之作,努力把學院辦成培養社會主義建設者和接班人的搖籃。


習近平


2018年8月30日



附二:中央美院八位老教授致習近平主席信全文

中國美術家熱議習近平總書記給中央美院老教授的回信

中國美術家熱議習近平總書記給中央美院老教授的回信

中國美術家熱議習近平總書記給中央美院老教授的回信

尊敬的習近平總書記:

我們是中央美術學院的老教授,年齡最大的是周令釗,已經99歲了,他繪制了1949年開國大典天安門城樓上的毛主席畫像。在中央美術學院建校100周年的時候,我們給您寫信表達老一代藝術家和藝術教育家的心聲:建設社會主義現代化強國必須加強美育,實現中華民族復興加強美育非常緊迫。

我們都學習了您在文藝工作座談會上的講話和在中國文聯十大中國作協九大開幕式上的講話,您講的正是我們的心里話,您講的文藝界存在的問題,切中要害;您為文藝文藝指出的發展方向,我們完全贊成。我們深切地感到,文藝界出現的問題,社會中出現的問題,青少年成長中出現的問題,有各種各樣主客觀的原因,但也都與全社會的美育缺失有關。我們強調德志體美全面發展,但美育在學校教育、家庭教育、社會教育的實踐中還是短板,更嚴重的是往往把美育僅僅作為技藝教育、審美教育,而忽略了美育對于每一個人形象美、語言美、行為美、心靈美的培育。馬克斯在《 1844年經濟學哲學手稿》說過“人也是按照美的規律來塑造的”,實現中華民族偉大復興的中國人也一定是按照美的規律塑造的具有形象美、語言美、行為美、心靈美的人。我們呼吁要提高人的思想境界和社會的文明程度,還需要進一步加強美育;我們培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人,更要加強美育。我們要在全面建成小康社會、實現2035年和2050年奮斗目標的歷史進程中,以新時代的美育提升人民大眾的審美素養和精神境界,培育深厚的家國情懷,激發全民族的創新活力和創造精神。從富起來到強起來,中國人民和中華民族的精神首先要強起來,心靈要美起來!


100年前的1918年,中央美術學院前身國立北京美術學校成立的時候,正是蔡元培倡導美育的時候,也是民族危機和人民苦難日益深重的年代,他倡導成立中國第一所官辦的現代形態的美術專門學校,還不只是為中國培養幾個畫家,而是懷著“以美育代宗教”的理想,把挽救民族危亡冀望于民眾的覺醒,使缺乏精神信仰的中國民眾有崇高的精神追求。中國第一所現代形態的美術專門學校高舉著美育的旗幟開創了中國現代美術教育的新紀元。從那以后,中國的美術教育就以美育為己任,和這個國家、這個民族緊緊地聯系在一起了。我們的老師中既有從延安魯藝美術系走來的革命藝術家,也有從北平藝專一路走來的藝術名家,他們都以創作反映時代的精品力作使人民在美的陶冶和激發中迎接新中國、建設新中國。我們這一代和我們的學生們傳承光榮傳統,以“藝術服務人民”和“藝無止境”的信念,努力構建具有鮮明中國特色,融匯古今中外的造型藝術、設計藝術、建筑藝術、藝術人文等學科群組成的中國現代美術學科體系,培育國家和人民需要的優秀藝術家,服務國家的文化建設和現代化建設,以建設好中國的最高美術學府躋身世界著名高等美術院校之列。百年美院的歷史就是百年美育的歷史。

我們幾個雖然年齡大了,但十分關心學校的建設和發展。關注青年一代藝術家的成長,也時常到學校看看。如果您能在百忙中在今年10月百年校慶慶典前到學校視察調研,我們也想當面聽到您對全社會加強美育和藝術院校如何發揮作用的論述和指示,或者以給我們回信的方式對全社會加強美育指明方向,提出要求。

我們盼望您的指示。

 

伍必端

靳尚誼

邵大箴

周令釗

聞立鵬

戴  澤

詹建俊

薛永年

[責任編輯:趙梓宇 ]

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